Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025 também permitem analisar o desempenho individual das escolas de Concórdia. Além das médias gerais das redes municipal, estadual e federal, divulgadas pelo Ministério da Educação, os dados mostram quais unidades apresentaram os melhores resultados em cada etapa da educação básica.

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Nos anos iniciais do ensino fundamental, três escolas aparecem empatadas na primeira colocação do levantamento, todas com nota 8,0. São elas a EEB Elidia Maria Biezus, a EBM Imigrantes e o GEM Salete.

Na sequência, aparece o GEM Maria Melania Siqueira, com 7,1. A relação das escolas também inclui a EBM Angelo Ary Biezus entre as unidades avaliadas. Na outra ponta do ranking dos anos iniciais, a EEF Freya Hoffmann Wettengel apresentou a menor nota entre as escolas listadas, com 5,8.

Anos finais têm EBM Imigrantes na liderança

Nos anos finais do ensino fundamental, a melhor colocação ficou com a EBM Imigrantes, que alcançou 6,3 no IDEB 2025. A segunda posição é da EBM Parque de Exposições, com 6,2, seguida pela EEB Vidal Ramos Jr., que obteve 6,0.

Completam as cinco primeiras posições a EBM Melvin Jones, com 5,9, e a EBM Natureza, com 5,8. Entre as escolas relacionadas no levantamento, a EBM Ana Zamarchi Coldebella aparece com o menor resultado nesta etapa.

IFC lidera no ensino médio

No ensino médio, o Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Concórdia apresentou o melhor desempenho entre as escolas do município, com nota 5,4. Em segundo lugar aparece a EEB Dogello Goss, com 5,1, enquanto a EEB Vidal Ramos Jr. ocupa a terceira posição, com 4,8.

Na parte inferior do ranking informado, a EEB Domingos Magarinos e a EEB Walter Fontana aparecem empatadas, ambas com 4,0.

Resultado permite acompanhar desempenho de cada escola

O IDEB é calculado a partir da combinação entre o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e os indicadores de fluxo escolar, como aprovação. A divulgação dos resultados permite não apenas comparar municípios e redes de ensino, mas também acompanhar o desempenho das unidades individualmente.

O Ideb é o principal indicador da qualidade da educação básica no país e combina dois fatores: o desempenho dos estudantes nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que medem conhecimentos em Língua Portuguesa e Matemática, e a taxa de aprovação dos alunos, refletindo o fluxo escolar. O índice varia de 0 a 10.

No cenário nacional, o Ideb 2025 apresentou avanço em relação à edição de 2023 em todas as etapas da educação básica. No ensino médio da rede pública, a nota passou de 4,1 para 4,3, o melhor resultado desde a criação do indicador, em 2005. Apesar da evolução, o país ainda permanece abaixo da meta nacional de 5,2, prevista inicialmente para 2021.